PLANTEAMIENTO: PASTORAL VOCACIONAL RENOVADA

CONTENIDOS 

• Urge establecer un nuevo compromiso vocacional. La pastoral vocacional no es simplemente un trabajo que debamos realizar de cara a aquellos jóvenes a los que atendemos en nuestros centros pastorales. Se trata también de una operación que debemos realizar de cara a nuestras comunidades y agentes de pastoral. Urge renovar nuestra comprensión de la pastoral vocacional y nuestra sensibilidad. Se nos repite la necesidad urgente de reactivar nuestro compromiso vocacional desde nuevas actitudes y pasar: 
• De una pastoral vocacional de emergencia a una pastoral que sea expresión normal y continuada de la maternidad de la Iglesia, que siempre engendra vida con la fuerza del Espíritu, Señor y Dador de vida.

• De una preocupación obsesiva por rellenar nuestros huecos a una preocupación sincera por todas las vocaciones. O crecemos juntos en una Iglesia comunión o no crece ninguno.

• De un concepto estático (la vocación como “estado de vida decidido de una vez para siempre) a una dimensión dinámica (actitud y diálogo en un juego de llamada de Dios y respuesta del Hombre).

• De un trabajo reducido a los cercanos (algunos de los que están en nuestros grupos) a una propuesta vocacional globalizante, dirigida a todos, porque el Señor llama a todos y lo puede hacer cuando, donde y a quien menos imaginamos.

• De una pastoral vocacional aislada, en paralelo y a veces enfrentada a la pastoral general, a una pastoral vocacional inserta en la pastoral general como una dimensión inherente a la misma.

• De una actitud de miedo y timidez a otra de alegría y de convicción en que la fuerza de Dios nunca abandona a su comunidad y puede hacer de un minúsculo grano de mostaza un árbol en el que anidan las aves.

• Del mero reclutamiento acotado en la propia Institución a una pastoral de acompañamiento cercano y profundamente respetuoso a los otros, para el servicio al Reino.

• Desde una pastoral vocacional llevada sólo por algunos a aquella asumida como tarea de todos, aun cuando solamente unos cuantos estén dedicados de modo expreso a suscitar y acompañar de cerca a los llamados.

• Del cansancio, pesimismo y la resignación como tónica habitual a un testimonio sencillo, esperanzado y creativo.

• De una pastoral vocacional que idealiza las obras, instituciones y las personas a otra que ofrece con realismo la experiencia del “venid y veréis”.

INTERVENCIONES PEGAGÓCICAS

Esta ficha va dirigida a los Agentes de Pastoral Vocacional, en orden a purificar ideas erróneas o reduccionistas sobre el planteamiento de la pastoral de las vocaciones e ir creando una nueva mentalidad desde la que trabajar en este campo.

LECTURA Y ASIMILACIÓN DEL DOCUMENTO

• Leer atentamente el documento. Aclarar las palabras o expresiones que no se entiendan o se ignore su significado en el contexto. Después ir señalando con un lápiz:

• Lo que no entiendes (¿)
• Lo que te parece que sobra (+)
• Lo que falta, según tu opinión (-)
• Lo que subrayas como más importante de todo (_)

• Según tu experiencia y criterio personales, numera por orden de importancia los diversos ítems que aparecen en el documento, desde los que se pretende establecer una nueva mentalidad en la pastoral vocacional.

PREGUNTAS PARA PROFUNDIZAR EN GRUPO

• El documento refleja pedagógicamente y -para que se entiendan mejor- acentúa algunos criterios pastorales concretos que deben tenerse en cuenta, ¿está suficientemente presente el protagonismo de Dios que llama en ellos?

• Según tu opinión, ¿existe una mentalidad ya pasada de pastoral vocacional que debe ser corregida o el documento exagera la apreciación que hace? Razona tu respuesta para el debate.

• Detectar los rasgos que, en tu opinión, se mantienen aún en nuestros planteamientos pastorales “implícitos” y que deben ser reelaborados. Indica las señales con aparecen.

• Proponer el criterio que se considere más necesario de introducir en la pastoral ordinaria. ¿Cómo conseguir que sea eficaz?

• ¿Qué efectos produce en los agentes de pastoral, en las comunidades, en el pueblo de Dios, la escasez de vocaciones? ¿Cómo afrontar esos efectos?